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Lors de cette visite , les membres de la délégation ont suivi des exposés présentés par les responsables de l’Académie sur de nombreuses questions relatives à l’éducation et à la formation dans la région de Chaouia-Ourdigha et discuté les objectifs escomptés du programme PAGESM et les moyens de le développer de sorte à ce qu’il donne la priorité à la bonne gestion et à la bonne gouvernance dans les établissements scolaires.
Les membres de la délégation canadienne ont tenu une séance de travail avec les directeurs des établissements scolaires des trois cycles au cours de laquelle plusieurs questions ont été abordées, notamment, en ce qui concerne la situation des directeurs et les besoins urgents de leurs établissements. Au terme de cette rencontre, les deux parties ont décidé de multiplier prochainement des rencontres pour échanger les idées et les expériences dans le domaine de la gestion des établissements scolaires.