Deux sit-in observés en une semaine : Les enseignants titulaires de la licence donnent de la voix

Les professeurs de l’enseignement primaire, secondaire et collégial, titulaires de licences sont de nouveau dans la rue. Ils ont été plus de 800 personnes à manifester devant la direction des ressources humaines relevant du ministère de l’Education nationale. Ils réclament le droit au changement de leur cadre sans condition et à l’avancement à l’échelle 10 ainsi que la création d’un nouveau grade hors échelle.
«C’est notre troisième sortie pour l’année 2012 et on ne compte pas en rester là. On est déterminé à poursuivre notre combat jusqu’à ce que le MEN réponde à nos revendications légales», nous a déclaré Azzeddine Aissaoui, membre de la Coordination nationale des enseignants titulaires de la licence à El Hoceima. Selon lui, ce sit-in observé devant la direction des ressources humaines est le deuxième après celui organisé avant-hier devant le siège du département de Mohamed El Ouafa. Il a pour objectif d’interpeller les responsables de ce ministère à ouvrir  un débat concernant les revendications de ces professeurs en vue de les concrétiser.
En effet, les professeurs titulaires de licence revendiquent le droit de changer de cadre sans condition, l’unification du parcours professionnel pour l’ensemble des fonctionnaires du MEN et la création d’un nouveau grade hors échelle.
Ils réclament également des indemnités pour les années qu’ils disent «piratées», l’ouverture de l’agrégation pour l’ensemble des professeurs titulaires de licences ainsi que le maintien du droit à l’avancement et l’accélération de la régularisation des dossiers en suspens.
«Jusqu’à aujourd’hui, aucun contact avec le ministère n’a été établi malgré les nombreuses demandes de la Coordination. Il y avait des contacts informels avec le directeur de la direction des RH mais qui n’ont rien donné», nous a précisé M. Aissaoui avant de poursuivre : «Mais on ne compte pas baisser les bras si facilement. On va continuer notre lutte et c’est au MEN d’assumer ses responsabilités».