Pour une démocratisation de l’accès à l’informatique

«Vous avez entre 15-25 ans? Vous souhaitez avoir accès à l'informatique? Vous pouvez bénéficier du projet AJI gratuitement». C’est le message qu’on peut découvrir sur la page facebook dédiée à ce projet. Une aubaine pour les jeunes puisque la caravane AJI 2014 vient de se lancer sur les routes. La finalité du projet AJI est de réduire le fossé numérique en permettant l’accès des jeunes défavorisés aux nouvelles technologies de l’information mais aussi de les préparer, en améliorant leurs aptitudes comportementales, à une meilleure insertion socioprofessionnelle. 

Rendez-vous est ainsi pris dans les 17 sites que la caravane s’apprête à visiter. 4000 kilomètres à parcourir à bord d’un bus à impériale, décoré aux couleurs du projet et équipé de 11 stations de travail. Pour cette nouvelle édition, c’est la localité de Dar Bouazza qui en a constitué la première escale «à  chaque étape, la caravane marquera un arrêt d’une semaine et délivrera 35 heures de cours par semaine, dispensés par trois jeunes formateurs eux-mêmes diplômés DCSE. Au total, plus de 5.000 personnes pourront ainsi se familiariser avec l’outil informatique et bénéficier d’un apprentissage adapté à leurs besoins. Parmi eux, 2.000 jeunes suivront cinq jours de formation intensive (35h) pour tenter de décrocher le certificat DCSE (Dell)», expliquent les organisateurs. 

Initiée en 2010, AJI est le fruit du partenariat entre Dell, l’Unicef et le ministère de la Jeunesse et des Sports, avec les associations SOS Villages d’enfants, Bayti et Al Fath Meknès. Elle a pour vocation de parcourir le Maroc pour aller à la rencontre des jeunes et les faire bénéficier de formations gratuites en informatique. Dans ce cadre, bon nombre d’initiatives ont été entreprises. Ainsi en juin 2012, 35 salles informatiques dans 35 maisons de jeunes sur l’axe Kénitra-El Jadida ont été aménagées et équipées d’ordinateurs et de périphériques Dell. Des formations certifiantes en nouvelles technologies de l’information ont été dispensées à plus de 2200 adolescents et jeunes. 

Il va sans dire que de telles initiatives sont fort louables du fait que l’informatique est primordiale dans la vie moderne et est considérée comme un outil de communication indispensable. Au niveau scientifique, il est possible d’accéder à des universités virtuelles à travers Internet, ce qui a été mentionné par les dispositions de la Charte nationale de l’éducation et de la formation. 

Le développement de toute société passe d’abord par la lutte contre l’analphabétisme et  «l’analphabétisme informatique». Par la suite, la vulgarisation de l’accès à Internet dans les différentes régions s’impose de lui-même. C’est alors que  les conditions pour une meilleure intégration sociale et une préparation à l’emploi seront les plus propices.