Larache élue pour abriter la 2ème compétition des étudiants des établissements de l'enseignement traditionnel

Le Conseil local des oulémas de Larache organise, du 5 janvier au 4 mai, la 2ème édition de la compétition des étudiants des établissements de l'enseignement traditionnel, sous le signe "Pour une école traditionnelle accessible à tous".
Organisée en partenariat avec la délégation provinciale des affaires islamiques à Larache, cette manifestation intellectuelle verra la participation des élèves de l'ensemble des établissements de l'enseignement traditionnel à Larache, qui seront examinés sur la base de leurs connaissances académiques et scientifiques, mais aussi leur savoir personnel en matière de législation islamique (Charia), de Sunna du Prophète et d'explication du Saint Coran, en plus des langues vivantes.
Les équipes sélectionnées seront ainsi composées de trois élèves appartenant à la troisième année du cycle collégial et classés premiers du concours qui aura lieu au niveau de chaque établissement avant le lancement officiel de cette compétition.
Les élèves participants s'affronteront ensuite, dans le cadre de cette compétition, dans les domaines des sciences du Saint Coran et du Hadith, des fondements du Fiqh et de la langue française, auxquels se s’ajouteront en phase finale la tradition du Prophète, la grammaire, la conjugaison et la sociologie, en plus de l'organisation de compétitions de mini-foot, de théâtre et de sketches, entre autres.
L'organisation de cette manifestation émane de la prise de conscience du Conseil local des oulémas de Larache du rôle que jouent les activités pédagogiques dans l'amélioration de la qualité d'apprentissage, l'ouverture des établissements de l'enseignement spécialisé sur leur environnement culturel, social et religieux et la valorisation de l'élève de l'enseignement traditionnel sur les plans intellectuel et spirituel, indiquent les organisateurs.
Et d'ajouter que cette compétition, qui sera couronnée de prix, a pour objectif d'ouvrir la voie devant les étudiants de l'enseignement traditionnel afin de développer leurs talents et de soutenir les capacités créatives de l'apprenti via différentes sections artistiques.