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Au début des années 1990, une étude avait démontré qu'écouter les oeuvres du prodige améliorait le quotient intellectuel. Les étudiants soumis à l'étude réussissaient mieux les tests après avoir écouté la sonate pour deux pianos en ré majeur de Mozart que ceux étant resté dans le silence ou ayant écouté autre chose. Cette étude avait porté sur trente-six étudiants, la marge d'erreur était donc importante.
Cet "effet Mozart" vient récemment d'être infirmé. Les chercheurs de l'université de Vienne ont analysé les résultats de tests menés dans le cadre de quarante études portant sur 3.000 individus à travers le monde, et n'ont trouvé aucune preuve de l'effet Mozart.
D'une manière générale, les personnes ayant écouté de la musique avaient de meilleurs résultats, mais qu'il s'agisse de Pearl Jam ou de Mozart, les résultats étaient sensiblement les mêmes. La musique stimule l'activité cérébrale, quelle qu'elle soit.